都立中高一貫校の学校経営シート(平成27年)による一覧比較

都立中高一貫校を平成27年学校経営シートで比較

都立中高一貫校では、学校の教育方針について決まった書式でまとめています。
これが学校経営シートと呼ばれるもので、各校のホームページなどに掲載されています。

 

「経営シート」という名前から収支報告のようなものを想像する方もいるかもしれませんが、そうではありません。

 

教育方針などがわかるのが学校経営シート

教育方針などについての学校紹介資料で、各校とも同じ書式で作られているので、比較がしやすいのがこの資料のメリットです。

 

平成27年版が公開されいている都立中高一貫校について、学校経営シートの中から「特色ある教育活動」と「目指す学校」を抽出してみました。

 

学校選びの参考にしてみてください。
(ホームページで公開されている学校のみ掲載しています。)

都立中高一貫校の学校経営シート(平成27年度)
白鴎中両国中
目指す学校中高一貫教育校として、将来国際社会の様々な分野でリーダーとなれる人材の育成を目指す。そのため、6年間で自らを鍛え、幅広い異年齢集団で人間性、社会性を養い、個性豊かで「開拓精神」に富んだ人格の涵養を図る。併設型中高一貫教育校として6年間を通した教育により、高い学力と豊かな人間性を育成し、将来、世界的視野を持って様々な分野でリーダーとなる人間を育てる。
特色ある教育活動
  • 日本の伝統と文化を知り、日本人としてのアイデンティティーを確立する
  • 国語、英語によるプレゼンテーション能力、コミュニケーション能力の向上をはかる
  • 国際理解教育の推進により異文化理解を促進する
  • 個を尊重したきめ細かな教育の展開
  • 地域の教育資源を活用したキャリア教育の推進
  • すべての学習の基礎となる言語能力・国語力の育成
  • 国際的な活躍を求めて、英語によるコミュニケーション能力の育成
  • 体験的な学習や数学的な活動を通した理科・数学教育の充実
  • 世界的なリーダーを育成する高い視点と広い視野を育成する教養教育
  • 社会貢献や社会のリーダー育成のための「志(こころざし)学」の推進
富士中武蔵中
目指す学校「知性を高め、教養を深める」「品性を高め、感性を磨く」「自ら判断し挑戦する精神を育む」高等学校までの一貫性をもった教育により、本校の教育目標である「豊かな知性と感性」「健康な心と体」「向上進取の精神」を、授業、学校行事、部活動、奉仕体験活動等を通してはぐくみ、「国際社会に貢献できる知性豊かなリーダー」を育成する。
特色ある教育活動
  • 富士サポートシステムなどの個別学習指導を通して、基礎・基本の定着を図る。
  • 理数イノベーション校として、高大連携を生かした理数教育の充実を図る。
  • JET及びALTとの連携を強化し、使える英語力の向上を図る。
  • 「授業の富士マナー」を徹底させ、授業規律の確立を図る。
  • 感謝、尊重、協力の3つの心及び礼儀を重んじる姿勢や態度を育む。
  • 自然・社会・人文科学などを中心に教科横断的に学習する「地球学」
  • リーダーとしての資質向上を目的とし、将来設計を立てる進路指導「キャリアデザイン」
  • 「ポートフォリオ」を活用した各考査後の学習指導と面談等の進路指導
  • 三大行事「音楽祭(6月)、体育祭(9月)、文化祭(9月)」の中高合同実施
  • 中高生徒会による古着リサイクル等の社会貢献活動
桜修館中立川国際中
目指す学校6年間の一貫した教育活動の中で、世界の中の日本人としてのアイデンティティをもって国際社会を担う人材を育成する学校国際社会に貢献できるリーダーとなるために必要な学業を修め、人格を陶冶する学校
特色ある教育活動
  • 論理的な思考力の育成を図る「国語で論理を学ぶ」「数学で論理を学ぶ」の設定
  • 毎年の学習論文作成と全教員が指導する5年次研究論文の作成
  • 海外修学旅行、海外語学研修、第二外国語など国際理解教育の推進
  • 長期休業中の講習や大学の講義参加等、大学進学に対応できる教育の推進
  • リーダーとしての資質を養う部活動や学校行事等の協働する取組の充実
  • 教育理念「立志の精神」・「共生への行動」・「感動の共有」
  • 6年一貫教育を通した幅広い教養教育
  • 国際社会で活躍できる力を身に付けるための国際理解教育
  • 自己実現に向けた体系的なキャリア教育と計画的な進路指導
  • 第二外国語(フランス語、ドイツ語、中国語)、海外大学進学に向けた選択教科
三鷹中
目指す学校(1)将来の日本を担う社会的リーダーを育てる学校(2)高い見識と幅広い視野を培う学校(3)思いやりの心を持った豊かな人間性を培う学校(4)中高一貫教育校として、6年間の体系的な教育課程を実践する学校
特色ある教育活動
  • 「思いやり・社会貢献」を主題とした特色ある学校設定科目の設置
  • 6年間一貫した系統的、継続的キャリア教育
  • 自他を理解し尊重する態度、規律ある生活習慣の確立を目指す生徒指導
  • 6年間を見通した、継続的読書指導
  • 地域と連携し、地域から学び、地域に発信する多様な活動

(各校のホームページより抽出)

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